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互动式教学法，专为3~12岁幼儿设计的互动游戏，激发学习兴趣标准化的课程设置辅以互动式学习平台，可提高孩子的学习兴趣；互动游戏始终贯穿在课堂教学中，在游戏的轻松氛围里，孩子可以自然融入语境，本能地用英语进行沟通。
少儿英语课程
在课程实践中，pier教学法应用了“视听教学法”及“互动式教学法”的教学模式；
1、通过“视听教学法”，孩子在多媒体影像和声音的教学示范下，不断地模仿和重复所教内容，从而奠定出色的语音、语感及词语能力；
2、通过“互动式教学法”，孩子在游戏、歌曲及学习平台等多样化的互动环节中培养了学习英语的成就感和自信，获得了更多听力和口语的锻炼机会。
欧美幼儿园从不教第二语言，他们甚至会认为是不可思议的。比如在比利时虽然通用两种语，但孩子一直是在一个语言环境中长大。他们到了小学3年级才正规学习第二种语言。因此，自然、轻松的氛围对年幼孩子学外语很重要。所以，家长不要给孩子太大压力。
课堂录影活动是天才课堂的一大特色，在课堂里，孩子的演讲或表演被摄录下来，以帮助孩子语言表达、逻辑思维以及自信心的建立，并帮助孩子克服害羞心态。
亲身体验是帮助孩子吸收和转化知识的方法，通过角色扮演，孩子在课堂上学习百科的丰富知识。
对于所有的家庭，培养和保护孩子的学习积极性是学习英语zui重要的事；其次，家长可以为孩子购买一些内容好的英文图书和音像制品，并适时地提供给孩子；第三，启蒙阶段即学龄前儿童所学的英语并不难，如果家长能跟孩子一起学英语，回家与孩子一同看光盘，做游戏，进行简单对话那zui好了。

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